Adım Adım İngilizce Çalışma Programı Nasıl Hazırlanır?

İngilizce öğrenirken çoğu kişinin asıl problemi zaman ayıramamak değil, o zamanı neye ve hangi sırayla ayıracağını bilmemek. Haftada beş gün masaya oturup kitap açan, video izleyen, kelime defteri tutan ama üç ay sonra hâlâ aynı yerde sayan çok insan var. 

Sebebi tembellik değil, plansızlık. Elindeki saatleri doğru bir İngilizce çalışma programına dönüştürmeyen herkes harcadığı emeğin bir kısmını boşa atıyor.

İyi bir İngilizce çalışma programı gramer, kelime, dinleme, konuşma ve yazmayı seviyeye göre dengeli şekilde ilerletir. 

Bu yazıda İngilizce çalışma planı adım adım nasıl hazırlanır, iyi bir programda neler bulunmalı ve plan yaparken en çok hata yapılan noktalara değineceğiz.

Herkes için geçerli tek bir İngilizce öğrenme programı yok, olamaz da. Çünkü plan dediğimiz şey aslında senin mevcut seviyen, hedefin, haftada gerçekçi olarak ayırabildiğin zaman, en zayıf becerin ve konuşma ihtiyacının yoğunluğu gibi etkenlere göre değişir. 

Örneğin, A1 seviyesinde biri henüz temel cümle kurmaya odaklanırken A2 seviyesindeki biri kısa cevapları genişletmeye, düşüncesini bir iki cümleyle değil üç dört cümleyle ifade etmeye çalışır. 

B1 seviyesine gelindiğinde mesele artık cümle kurmak değil, fikir belirtmek ve konuşmayı sürdürmektir. 

B2 seviyesinde ise hedef daha doğal, daha akıcı ve gerektiğinde profesyonel bir ifade biçimi geliştirmektir. 

Bu yüzden bir program hazırlamadan önce atılması gereken ilk adım, İngilizce seviyeni net olarak bilmek. Çünkü tahminler üzerinden plan hazırlamak sadece zamanını boşa harcamana sebep olur.

İngilizce seviyenin ne olduğundan emin değilsen hemen ücretsiz seviye testimizi çöz! Testi çözdükten sonra hem seviyeni öğreneceksin hem de bonus olarak seviyene özel hazırlanmış bir İngilizce çalışma programına sahip olacaksın.

İyi bir İngilizce çalışma programı tek bir gramer listesinden ya da kelime kitabından ibaret değildir. Dil becerileri birbirinden ayrı ilerlemez, biri eksik kalırsa diğerleri de yavaşlar. Bu yüzden gerçek anlamda işe yarayan bir İngilizce ders çalışma planı kelime çalışmasını gramerle, gramer çalışmasını dinlemeyle, dinlemeyi de konuşmayla aynı çerçeve içine koymalı.

Yani haftanın bir kısmı yeni kelime ve gramer öğrenmeye, bir kısmı bunları dinleyerek tanımaya, bir kısmı konuşarak kullanmaya, küçük bir kısmı da okuma ve kısa yazma görevlerine ayrılmalı. 

Bunların hepsi kadar önemli olan iki unsur daha var: haftalık tekrar ve ilerleme takibi. Tekrar yapılmadığında öğrenilen kelimeler birkaç hafta içinde unutulur, ilerleme takip edilmediğinde de kişi hangi noktada geliştiğini, hangi noktada hâlâ zorlandığını göremez ve motivasyonu düşer.

Konuşma tarafında ise çoğu öğrencinin en büyük açığı, pratik yapacak bir partner bulamamak. Bu noktada Konuşma Arkadaşım gibi bir platformla düzenli olarak biriyle konuşma alıştırması yapmak, programın en kritik halkasını tamamlar.

Kelime tarafında ise düzenli ve oyunlaştırılmış bir sistemle çalışmak örneğin, Vocaprof gibi bir uygulamayla kelimeleri tekrar tekrar farklı bağlamlarda görmek bu unutma sorununu büyük ölçüde azaltır. 

Bir İngilizce çalışma programı hazırlamak aslında göründüğünden daha basit bir mantığa dayanıyor. Önce nerede olduğunu sonra nereye gitmek istediğini sonra da bu ikisi arasındaki yolu hangi adımlarla kapatacağını belirlemen gerekiyor. Bunu tek seferde kafanda kurmaya çalışmak yerine adım adım ilerle:

1. Adım: Güncel Seviyeni Belirle

İlk adım, mevcut seviyeni gerçekçi bir şekilde belirlemek. Burada kendi tahminine güvenmek yerine bir seviye testine girmek daha sağlıklı çünkü insanlar genelde kendi seviyelerini ya olduğundan yüksek ya da düşük tahmin ediyor, bu da hazırlanan planın ve kullanılan kaynakların yanlış zorluk seviyesinde olmasına sebep oluyor. 

Enwa’nın ücretsiz seviye testini çözerek sadece 20 soruda seviyeni öğrenebilirsin!

2. Adım: İngilizce Öğrenme Hedefini Netleştir

İkinci adım, hedefini netleştirmek. İngilizce öğrenmek istiyorum demek yeterli değil, bu hedef seni yönlendirmez. Onun yerine "üç ay sonra iş görüşmesinde kendimi akıcı ifade edebilmek istiyorum" ya da "altı ay içinde yabancı biriyle rahatça sohbet edebilmek istiyorum" gibi somut, zaman sınırlı bir hedef koymak gerekiyor. Hedef ne kadar spesifik ise programın da o kadar netleşir.

3. Adım: Gerçekten Ayırabileceğin Zamanı Hesapla

Üçüncü adım, haftada gerçekçi olarak ayırabileceğin zamanı hesaplamak. Burada idealist davranmamak önemli çünkü günde iki saat çalışmayı planlayıp bir hafta sonra bunu sürdüremeyince motivasyon kaybetmek en sık rastlanan sorunlardan biri. Haftalık yirmi dakikalık beş oturum, hiç yapılmayan günlük iki saatten her zaman daha değerlidir.

4. Adım: Zayıf Becerilerini Tespit Et

Dördüncü adım, en zayıf becerini tespit etmek. Kimi insan kelime bilmiyor, kimi gramer kurallarını biliyor ama konuşamıyor, kimi de dinlediğini anlamakta zorlanıyor. Programın ağırlığı, bu zayıf noktaya göre şekillenmeli. Herkesin aynı oranda gramer ya da aynı oranda kelime çalışması yapması verimli olmaz.

5. Adım: Çalışılacak Becerileri Zamana Yay

Beşinci adım, bu bilgilerle haftalık zamanı beceriler arasında dağıtmak. Yani zamanının bir kısmını yeni kelime ve gramer öğrenmeye, bir kısmını dinleyerek bunları tanımaya, bir kısmını konuşarak kullanmaya ayırmak. Kelime tarafında düzenli tekrar için Vocaprof’u, konuşma pratiği tarafında ise gerçek bir partnerle pratik yapmak için Konuşma Arkadaşım’ı ücretsiz olarak kullanabilirsin.

6. Adım: Bir Günü Tekrar Yapmaya Ayır

Altıncı adım, programa tekrar ve değerlendirme zamanı eklemek. Haftanın bir gününü yeni şey öğrenmek için değil, önceki günlerde öğrenileni tekrar etmek için ayırman çok önemli, aksi hâlde öğrenilenler birkaç hafta içinde unutuluyor.

7. Adım: Programı Bir Hafta Dene ve Değerlendir

Yedinci ve son adım, ilk haftanın sonunda planı gözden geçirmek. İlk kurulan program mükemmel olmayabilir. Bu yüzden hazırladığın programı bir hafta uygulayıp senin için neyin işe yaradığını, neyin zor geldiğini görmek ve programı buna göre küçük ayarlamalarla güncellemek daha sürdürülebilir ve verimli sonuç verir.

Net bir görsel oluşturması için genel bir haftalık akıştan bahsedelim ama bunun herkes için birebir uygulanacak kesin bir formül olmadığını baştan söylemek gerekiyor. Her İngilizce haftalık çalışma planı, kişinin seviyesine göre küçük ya da büyük farklarla şekillenmeli.

Genel olarak bir haftada, haftanın ilk birkaç gününü yeni kelime ve gramer konusu öğrenmeye ayrılabilirsin. Günün kısa bir bölümünde yeni yapı öğrenip kalan zamanda bu yapı örnek cümlelerle pekiştirirsin. 

Haftanın ortasına gelidiğinde dinleme ve okuma ağırlıklı bir gün eklemek iyi olur. Burada amaç yeni öğrenilen kelime ve yapıları gerçek bir bağlamda, doğal hızda görmektir. 

Haftanın geri kalanında ise ağırlık konuşma becerisinde olmalı. Kısa bir konuşma pratiği, mümkünse bir konuşma arkadaşıyla ya da en azından sesli tekrar yapmalısın. Hafta sonuna doğru ise bir gün tamamen tekrar yapmaya ve kısa bir yazma görevine ayırabilirsin. Tekrar gününde, o hafta öğrenilenlerin gerçekten oturup oturmadığını test etmelisin.

Bu akış A1 seviyesinde daha çok temel cümle kalıplarına, B1 ve B2 seviyesinde ise fikir geliştirme ve akıcılığa odaklanmalı. Ama iskelet aynı: öğren, dinle, konuş ve tekrar et.

Bu örnek haftalık plan sana sadece genel bir çerçeve sunuyor ancak seviyene özel hazırladığımız İngilizce çalışma planını görmek için ücretsiz seviye testimizi çöz!

• Seviyeni Bilmeden Bir Programa Başlamak: Plan yaparken en sık görülen hata, seviyeyi bilmeden rastgele bir programa başlamak. Bu durumda ya çok kolay içeriklerle vakit kaybedersin ya da çok zor içeriklerin altında ezilirsin ve her iki durumda da motivasyonun düşer. 
   
• Sadece Gramer Çalışma Planı Yapmak: İkinci yaygın hata, sadece gramer çalışmak. Gramer kurallarını ezbere bilmek konuşma becerisine otomatik olarak dönüşmez; bilgi ile kullanım arasında bir pratik köprüsü kurulması gerekir. 
   
• Konuşma Pratiğini Ertelemek: Üçüncü hata, konuşma pratiğini sürekli ileriye atmak. "Önce biraz daha kelime öğreneyim, sonra konuşurum" diye düşünmek konuşma becerisinin gelişmesini aylarca geciktirebilir. Oysa konuşma beklenmeden, mevcut seviyeyle bile başlanması gereken en önemli alandır.
   
• Gerçekçi Olmayan Süreler Koymak: Bir diğer hata, gerçekçi olmayan süreler koymak. Günde iki saat çalışacağını planlayıp bunu bir haftadan fazla sürdürememek "ben bu işi yapamıyorum" diye düşündürür. Aslında sorun sende değil, plandaki gerçekçi olmayan sürelerde. 
   
• Sürekli Kaynak Değiştirmek: Diğer bir hata da sürekli kaynak değiştirmektir. Bir uygulamadan diğerine, bir kitaptan diğerine atlamak verimli öğrenmeyi ve ilerlemeni ölçmeyi engeller.
   
• Tekrar Günü Yapmamak: Tekrar günü koymamak da sık yapılan bir hata. Yeni içerik öğrenmeye o kadar odaklanılır ki eskisi tekrar edilmeden unutulur. Benzer şekilde gelişimi takip etmemek, kişinin ilerlediğini görememesine ve bu yüzden çalışmayı bırakmasına yol açar. 
   
• Hedefi Netleştirmeden Plan Yapmak: Son olarak, hedefi netleştirmeden plana başlamak da programın yönünü belirsizleştirir. "İngilizce öğrenmek istiyorum" yerine "üç ay içinde iş görüşmesinde kendimi ifade edebilmek istiyorum" gibi somut bir hedef programın her adımını daha anlamlı hale getirir.

İngilizce çalışma programı hazırlamak internetten bulduğun bir haftalık planı kopyalamaktan ibaret değil, olmamalı. Önce seviyeni, hedefini ve gerçekçi olarak ayırabileceğin zamanı bilmen gerekiyor. Sonra gramer, kelime, dinleme, konuşma, yazma ve tekrarı bu çerçeveye göre dengeli bir şekilde yerleştirmen gerekiyor. Ama en doğru ve en sürdürülebilir plan, her zaman kendi seviyene ve ihtiyaçlarına göre şekillenen plandır.

İngilizce seviyeni öğrenmek için ücretsiz seviye testini hemen çöz ve seviyene özel hazırlanmış çalışma planını kap!

1. İngilizce çalışmaya nereden başlanır?

İlk adım, mevcut seviyeni net olarak bilmek. Bunu tahmin etmek yerine bir seviye testiyle belirlemek, doğru zorlukta materyalle başlamanı sağlar. Başlangıç seviyesindeysen temel cümle yapıları ve günlük kelimelerle, daha üst seviyedeysen konuşma ve akıcılıkla başlamak daha mantıklı.

2. Çalışma programı nasıl hazırlanır?

Seviyeni ve hedefini belirleyip haftada gerçekçi olarak ayırabileceğin zamanı hesaplaman gerekiyor. Sonra bu zamanı kelime, gramer, dinleme, konuşma ve tekrar arasında dengeli şekilde dağıtman, programı sürdürülebilir hale getirir.

3. İngilizce ders çalışma programları nelerdir?

Programlar genelde amaca göre şekillenir: genel İngilizce gelişimi hedefleyenler, iş hayatına yönelik İngilizce çalışanlar, bir sınava hazırlananlar ya da sadece konuşma becerisini geliştirmek isteyenler için farklı ağırlıklarla kurulur. Örneğin konuşmaya odaklanmak isteyenler için Maraton90 gibi yoğun ve yapılandırılmış programlar, iş İngilizcesine yönelmek isteyenler için ise Business English kursu gibi daha hedefe özel seçenekler var.

4. İngilizce çalışma nasıl yapılır?

Tek bir beceriye saplanıp kalmadan, kelime ve grameri dinleme ve konuşmayla birleştirerek çalışmak gerekiyor. Düzenli ama kısa oturumlar, ara sıra yapılan uzun oturumlardan daha etkili; buna haftalık bir tekrar günü eklemek de öğrenileni kalıcı hale getiriyor.